8月27日下午，高陂镇科协对接市农科所研究员卢春生、教授级高级农艺师廖福琴两位市科技特派员，到高陂镇上洋村广兴果蔬专业合作社新品种花生引种试种示范点开展指导工作。
炎炎烈日，抵挡不住科技特派员“使命在身，服务群众”的热情，更抵挡不住合作社村民“科学种植，致富致美”的激情。经实地查看和抽样观察，两位科技特派员表示：“示范点种植的花生长势喜人，这和村民科学合理密植的努力是分不开。”！
在广兴果蔬专业合作社成员陈作平家中，两位科技特派员耐心细致地解答了村民在花生种植过程中出现的问题，并给出针对性处理建议。通过向村民详细了解花生收成后的加工处理程序，两位科技特派员指出花生加工要坚持“少盐、健康、安全”的原则，保证花生的天然好品质。
脱贫攻坚任务艰巨、使命光荣。为如期实现脱贫攻坚工作目标，连日来，洪山乡科协组织科普志愿者深入村户，开展科普宣传与实用技术推广服务。
服务中，科普志愿者进村入户，与贫困户座谈，了解贫困户所思所盼，宣传党的扶贫攻坚政策、普及疾病预防基本策略、健康膳食营养科学等科普知识，推广养鸡、养鸭及种植仿真灵芝、蜜柚、水稻、烤烟等新型实用技术，发放宣传材料100余份。同时，引导有条件的贫困户参加职业技能培训，结合自身实际，注重“输血”与“造血”并重，购置先进适用新农具，如：稻田旋耕机、稻谷联合收割机，开展社会化服务，激发贫困户内心发展动力，搭建贫团户增收致富平台，助力脱贫攻坚。
通过科普宣传服务活动，使贫困户增强了科普意识，丰富了种养技能，提高了生产能力，坚定了发展信心，为持续稳定地增加收入，防止返贫，巩固脱贫攻坚成果打下坚定基础。
伴着习习暖风，摇曳在枝头的生命开始了从嫩绿转向金黄的华丽蜕变。在这收获的季节，永定区实验小学迎来373名活泼可爱、天真无邪的一年级小精灵们，他们即将离开父母的怀抱，在实小这片广阔天地中展翅翱翔。
为帮助一年级新生更好地适应小学生活，实验小学将于30-31日进行为期两天的入学常规训练。8月30日上午，实验小学举行主题为“我上学，我成长，我快乐”的一年级新生入学交接仪式。
七点半伊始，校长郑寿林带领全体行政在校门口以最美的笑容列队欢迎新同学。伴着欢快的音乐，家长们牵着孩子陆续步入校园，映入眼帘，最吸引人眼球的莫过于直通教学楼的红毯与精心设计的卡通拍照框，这是实验小学为新入学的孩子们准备的一份专属“礼物”，希望能在第一时间贴近孩子们纯线华诞，“我与祖国共成长”“我要上学啦”“欢迎新同学”等标语振奋人心，孩子们兴高采烈地跑到拍照框前合影留念，在即将度过六年美好生活的“阳光校园”里留下了第一张意义非凡的照片。
走过红地毯，象征着孩子们在实小未来的道路将奋勇前行，毫不退缩。教室里，班主任和科任老师早已到位，她们和可爱的孩子们热情地打着招呼，有序地分发姓名夹和卡片。家长们将姓名夹认真地佩戴在孩子左胸前，并在卡片上一丝不苟地写着对孩子新学期的寄语和期望，孩子们则在卡片上写下了心中的愿望，在实小播下了心愿种子。
8点30分，交接仪式在郑校长的致辞中拉开了序幕。郑校长的一番肺腑之言尽显慈父关怀，令全场掌声经久不息。接着，学校行政为一年级七个班级授予班牌。当班主任郑重地接过班牌时，她们知道自己接过的不止是班牌，更是接过了对班级五十多名孩子的责任，接过了家长的信任和期盼。随后，373名新生在主持人的带领下宣读入学誓言，“我是实小阳光少年，我爱我的祖国，我爱我的校园，我爱我的师长......”孩子们个个神情专注、精神抖擞，铿锵有力的誓言响彻校园。今天终将是孩子们人生中一个值得回味的开始，家长们献上对孩子新学期的寄语后紧紧地拥抱孩子，然后牵着孩子排好队有序走上前，将写好的寄语及心愿贴至班级对应的“祝福墙”和“心愿墙”上。交接仪式结束后，孩子们还以班级为单位拍了第一张“全家福”。
本次新生入学交接仪式，是实小一年级新生入学后参加的第一次充满着温馨大家庭气氛的“仪式感活动”，也标志着373名一年级新生正式加入实小大家庭。7个班级组成七色光，代表美好与希望。七色光凝聚彼此的能量，汇成巨大的光芒；七色光折射着太阳的光芒，阳光少年朝着梦想奋进吧！
8月30日上午，永定区科协党组书记、主席沈锦松，主任科员林秀深入虎岗镇科协，就开展全国科普日系列活动、全民科学素质网络竞赛、“科普中国APP”推广应用及举办农作物种植技术培训班等方面进行调研。
8月30日上午，永定区科协党组书记、主席沈锦松，主任科员林秀深入高陂镇科协指导开展全国科普日系列活动等工作。
交流会上，沈锦松对当前的科协工作作了几点强调，一要充分认识全国科普活动的政治性、群众性、普惠性，围绕科普日活动主题，结合高陂镇实际，组织开展有声有色的科普宣传活动；二要充分发挥“三长”作用，接长手臂，延伸触角，发动全民下载“科普中国APP”参与科学素质网络竞赛答题；三要加大科学知识宣传普及力度，提高全民科学文化素养，提升公众对科技进步和科普服务的获得感和幸福感。
面向公众普及科学知识，传播科学思想，弘扬科学精神，倡导科学方法，为创新驱动服务，为提高全民科学素质服务。